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MODALIDAD ESCOLARIZADA
PERFIL DE INGRESO
Diversas propuestas curriculares y pedagógicas han planteado la necesidad de proporcionar a los alumnos una formación integral, que tienda a desarrollar competencias que les permitan un mejor desarrollo social y profesional en su interacción con otras personas en un mundo en constante cambio. Para asegurar un desempeño exitoso en su formación, los aspirantes a cursar el Bachillerato General deben reunir las siguientes actitudes, habilidades y conocimientos:
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Ser competente para convertirse en una persona con iniciativa propia y responsabilidad en sus acciones.
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Estar dispuesto a desarrollar su capacidad de aprendizaje, de tomar decisiones, de autodirigirse inteligentemente y de evaluación ante las contribuciones de otros.
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Habilidad para adaptarse con flexibilidad y acierto a situaciones y problemas nuevos.
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Ser creativo para buscar nuevas soluciones a los problemas de su vida diaria utilizando su experiencia.
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Mostrar capacidad de cooperación y de servicio hacia los demás y en las diversas actividades que emprendan.
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Tener interés por el logro de sus propias metas.
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PERFIL DE EGRESO
El Bachiller egresado de la Universidad Autónoma de Fresnillo, es una persona que posee una cultura general superior y tiene competencias para:
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Desarrollar los procesos lógicos que le permitan analizar y explicar diversos fenómenos naturales y sociales, desde distintas dimensiones y perspectivas teóricas, aplicando en su vida cotidiana los conocimientos de diferentes disciplinas y ciencias en la resolución de problemas, con base en principios, leyes y conceptos.
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Asumir una actitud propositiva ante los problemas que lo afectan, atendiendo los más significativos de su entorno.
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Construir una personalidad ética que considere al hombre como especie, como individuo y como parte de una sociedad, mediante el desarrollo y fortalecimiento de los valores y enfrentar los riesgos propios de su edad.
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Manejar diferentes códigos lingüísticos de acuerdo al contexto de comunicación y a su intención, así como interpretar correctamente los mensajes recibidos y lograr su adecuada estructuración con base en principios de ordenamiento, causalidad y generalidad.
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Tomar conciencia del impacto social, económico y ambiental del desarrollo tecnológico y emplear las nuevas tecnologías de información y comunicación, aprovechando sus potencialidades para desarrollar conocimientos que promuevan su participación activa y constructiva en la sociedad.
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Adquirir conocimientos sobre principios específicos de las diversas disciplinas que le faciliten su decisión personal para elegir adecuadamente sus estudios superiores.
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Contar con los elementos que posibiliten la creación o el aprecio por las manifestaciones artísticas para valorarlas como expresiones culturales.
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